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Coordonnées de l'association
Horaires :
Du lundi au vendredi 8h30 – 12h / 13h30 – 17h
Adresse :
2 rue d’Alembert – 76140 Le Petit-Quevilly
Téléphone :
02 35 58 16 00
Email :
communication76@profession-sport-loisirs.fr
CC AIPH
Certificat Complémentaire « Accompagnement et Inclusion des Personnes en situation de Handicap »
Devenir Educateur / Animateur auprès des personnes en situation de handicap
La mission du professionnel titulaire de ce certificat complĂ©mentaire sera d’accueillir et d’accompagner des personnes en situation de handicap dans sa structure employeuse soit en inclusion individuelle dans un groupe constituĂ© de pratiquants qui ne sont pas en situation de handicap soit en accueil collectif dans le cadre d’une section spĂ©cifique pour ces publics.
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Les prĂ©rogatives d’exercice liĂ©es Ă ce certificat sont liĂ©es au domaine de l’initiation et la dĂ©couverte d’activitĂ©s sportives, dans le domaine de l’enseignement et du perfectionnement sportif ou dans le domaine de l’entraĂ®nement et de la performance. L’Ă©ducateur.trice sportif.ve assure en autonomie pĂ©dagogique des activitĂ©s physiques ou sportives durant lesquelles sont intĂ©grĂ©es des personnes dĂ©ficientes motrices, sensorielles ou intellectuelles, des personnes ayant une souffrance psychique ou Ă©prouvante des difficultĂ©s d’adaptation du fait des carences affectives ou Ă©ducatives.
La formation
🎓 Diplôme visé : Certificat Complémentaire « Accompagnement et Inclusion des Personnes en situation de Handicap » associé au BPJEPS, DEJEPS et DESJEPS.
âś… Niveau du diplĂ´me :
- Certificat homologué par France Compétences, autorité nationale de régulation de la formation professionnelle
- Code RNCP : RS5016 – Code Certif Info : 107065 – Formacode : 15454
đź“… Dates de formation et calendrier :
- Du 13 janvier 2025 au 30 juin 2025
đź•’ Volume horaire : 132 h en centre de formation (distanciel possible sur certaines sĂ©ances) / 70 h en structure d’accueil
đź“ŤLieu de formation : PSL 76 (76140 Le Petit-Quevilly)
Pré-requis :
- ĂŞtre titulaire d’un BPJEPS, d’un DEJEPS ou d’un DESJEPS (ou en cours de formation)
- avoir une expĂ©rience auprès d’un ou de personnes en situation de handicap
UC 1 : Conduire un projet d’actions sportives Ă partir d’une analyse des caractĂ©ristiques singulières des diffĂ©rents publics en situation de handicap et d’une prise en compte de leurs environnements Â
OI 1.1 : analyser les caractĂ©ristiques singulières des personnes en situation de handicap moteur, sensoriel, mental et psychique Â
OI 1.2 : conduire le projet d’actions sportives à partir d’une analyse des caractéristiques singulières des différents publics en situation de handicap
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OI 1.2 : conduire le projet d’actions sportives à partir d’une analyse des caractéristiques singulières des différents publics en situation de handicap
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UC 2 : Mettre en Ĺ“uvre un cycle de sĂ©ances d’activitĂ©s sportives en toute sĂ©curitĂ© intĂ©grant des personnes en situation de handicap moteur ou sensoriel  Â
OI 2.1 : concevoir le cycle en fonction des caractéristiques singulières de chacun des publics
OI 2.2 conduire la sĂ©ance issue du cycle en fonction de la dĂ©marche choisie  Â
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OI 2.2 conduire la sĂ©ance issue du cycle en fonction de la dĂ©marche choisie  Â
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UC 3 : Mettre en Ĺ“uvre un cycle de sĂ©ances d’activitĂ©s sportives en toute sĂ©curitĂ© intĂ©grant des personnes en situation de handicap mental ou psychique Â
OI 3.1 : concevoir le cycle en fonction des caractĂ©ristiques singulières de chacun des publics  Â
OI 3.2 conduire la sĂ©ance issue du cycle en fonction de la dĂ©marche choisieÂ
OI 3.2 conduire la sĂ©ance issue du cycle en fonction de la dĂ©marche choisieÂ
Coordinatrice : MĂ©landine PREIRA
Intervenants : Tous nos intervenants sont des professionnels de la formation pour adultes et ont une expérience professionnelle liée au diplôme préparé. Des partenariats sont développés avec des structures externes afin de permettre aux apprenants de développer leur réseau professionnel.
Date de sélection :
le 02/12/2024 et clĂ´ture le 25/11/2024
Modalités de sélection :
Entretien d’une durĂ©e de 20 Ă 30 min, cet Ă©change doit permettre d’évaluer le projet du candidat Ă travars les Ă©lĂ©ments suivants :
- son parcours et son ou ses expériences en lien avec l’accueil de personnes en situation de handicap ;
- sa connaissance de la formation visée : organisation, contenus, modalités de certification ;
- le projet qu’il souhaite développer dans le but d’accueillir le public visé ;
- les modalités d’organisation lui permettant d’intégrer cette formation : modalités de financement, structure(s) d’accueil potentielle(s), organisation du temps de travail personnel ;
- son projet professionnel à l’issue de la formation.
- Financement Employeur / OPCO / CPF Transition Prof. :Â 13 euros de l’heure pour 132 heures de formation
- Financement CPF :Â 13 euros de l’heure pour 132 heures de formation –
