Notre BPJEPS APT en Seine-Maritime et dans l'Eure ↓

• Participer au fonctionnement de la structure
• Communiquer en situation professionnelle
• Identifier les besoins et les attentes des publics
• Assurer la sécurité des pratiquants, des pratiques et des lieux de pratiques
• Concevoir, animer et évaluer une séance, un cycle d’animation ou d’apprentissage dans les trois domaines d’activités (entretien corporel, jeux sportifs et d’opposition, APPN)
• Encadrer tout public dans tout lieu en adaptant ses techniques et sa démarche pédagogique
• Conduire des actions d’animation visant la découverte, la sensibilisation ou l’initiation de pratiques physiques ou sportives dans les trois domaines d’activités
• Mettre en œuvre et évaluer un projet d’animation s’inscrivant dans le projet de la structure

• Prérogatives professionnelles – EPMSP
• Règlementation des APS 
• Animer une séance et un cycle en tout sécurité

Environnement professionnel

• Connaître l’environnement professionnel
• Communiquer en situation professionnelle
• Maîtriser la méthodologie de projet
• Maîtriser la réglementation des APS
• Réaliser et structurer une recherche 
• S’informer et être en veille

Préparer, animer et évaluer des séances et des cycles d’apprentissage dans le cadre d’un projet éducatif d’activités physiques pour tous

• Connaître les besoins physiologiques et psychologiques de publics 
• Maîtriser les connaissances scientifiques (anatomie)
• Préparer, animer et évaluer une séance et un cycle d’apprentissage
• Maîtriser les outils et techniques d’animations physiques et sportives dans les trois familles d’activités
• Maîtriser les gestes de secours et de sécurité
• Adapter sa posture aux publics

Conduire et évaluer un projet d’animation d’activités physiques et sportives :

• Préparer un projet : diagnostic, objectifs, planification, budget, partenariat, communication, critères d’évaluation
• Conduire un projet : organiser et faire vivre les moyens, outils et méthodes
• Evaluer un projet : analyser les écarts entre le prévisionnel et le réaliser, évaluer l’atteinte des objectifs et l’impact du projets sur les publics

Compétences transversales : 

• Fondements du Développement Durable 
• Se préparer à l’entrée dans la vie professionnelle

BPJEPS APT ÉVREUX :

• Coordinateur : Stéphane REY – stephane.rey@profession-sport-loisirs.fr

BPJEPS APT LE HAVRE :

• Coordinateur : Cyrille PRIGENT – cyrille.prigent@profession-sport-loisirs.fr

Intervenants (Évreux & Le Havre) : notre équipe se compose de permanents de la formation professionnelle pour adultes et d’intervenants techniques liés aux activités physiques pour tous. Leurs fonctions sont variées : préparateur physique, Kiné, éducateur de sports collectifs, coach de remise en forme, professionnel des activités de pleine nature… Leurs diplômes sont en lien avec le cœur de formation (BEESAPT, BEES Métiers de la Forme, DEJEPS Perfectionnement sportif, Licence STAPS, DU Préparateur Physique…). Ils interviennent tant pour des structures privées que pour des collectivités. La diversité des intervenants apporte une richesse à la formation : parcours différents, publics variés, techniques complémentaires. Parallèlement, des partenariats sont développés avec des structures externes (Base de loisirs d’Hénouville pour les activités de pleine nature, Art Sport Café du Havre, l’éducation nationale pour des séances avec des scolaires …) afin de permettre aux apprenants de développer leur réseau professionnel. Objectif principal : professionnaliser les candidats en répondant aux besoins des employeurs tout en proposant une formation pratico-pratique.

• Dates de sélections : sélections mensuelles de février à septembre 2025, clôture des inscriptions 10  jours avant la sélection
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• Dates disponibles à partir de fin janvier 2025
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• Organisation des sélections :
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• 1) Epreuve écrite en visio (durée : 1h30) : QCM + une question de réflexion.
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• 2) Entretien de motivation en présentiel (durée : 20 à 30 minutes) : évaluer la pertinence de la formation choisie au regard du projet du candidat et de son expérience :
• • • – Présentation par le candidat de son parcours et de ses expériences liées à la formation
    • – Présentation du projet professionnel du candidat
    • – Présentation de la structure d’alternance du candidat et des modalités de financement identifiées pour suivre la formation
    • – Echanges quant à sa connaissance du secteur professionnel, de ses modalités d’organisation durant la formation et de l’intérêt de la formation choisie
    • – Retour sur le test écrit et potentielles difficultés rencontrées

• Financement Employeur / OPCO / CPF Transition Prof. : 14,50 euros de l’heure pour 686 heures de formation
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• Auto-financement : 12 euros de l’heure pour 686 heures de formation
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• Financement Région : coût de la formation pris en charge à 100%
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• Apprentissage : 
•           – Structures privées : le coût de la formation est pris en charge à 100% par l’OPCO
•           – Pour les collectivités: le coût de la formation peut être pris en charge partiellement par le CNFPT et complété par la collectivité.

ATTENTION : la collectivité doit réaliser ses vœux auprès du CNFPT entre janvier et mars pour que sa demande soit prise en compte.

En cas de difficulté pour une prise en charge avec le CNFPT, le Réseau PSL peut réaliser du portage salarial avec la collectivité. N’hésitez pas à en échanger avec nous.