BPJEPS LTP
Devenir Animateur.trice Socioculturel.le et Directeur.trice ACM
L’animateur.trice socioculturel.le organise des activités variées (animation d’ateliers culturels et de loisirs) pour différents publics (enfants, adolescents, adultes) dans le but de développement du lien social.
Il exerce son métier dans les associations de jeunesse et d’éducation populaire (MJC, maison de quartier, accueil collectif de mineurs), dans les structures de loisirs et de tourisme, dans des structures d’animation périscolaire, dans les services enfance-jeunesse des collectivités territoriales… mais aussi auprès de publics adultes.
Le BPJEPS LTP permet également d’être directeur.trice d’accueil collectif de mineurs (ACM). Le titulaire encadre des jeunes (enfants et/ou des adolescents) dans le cadre d’un ACM, d’un centre de vacances ou de loisirs, ou encore d’une colonie de vacances, auxquels il propose des activités récréatives ou éducatives. Le directeur.trice ACM travaille en étroite collaboration avec l’organisateur.trice afin de préparer son séjour dans les meilleures conditions.
La formation BPJEPS LTP
🎓 Diplôme visé : Brevet Profesionnel de la Jeunesse, de l’Éducation Populaire et du Sport, spécialité Animateur, mention Loisirs Tous Publics (LTP)
✅ Niveau du diplôme : Diplôme d’État homologué de niveau IV (Bac) – RNCP : 28557 – CPF : 237749 – Formacode : 44067 – Accessible en VAE
- Le Havre : du 25/09/2023 au 12/09/2024
- Dieppe : du 04/12/2023 au 29/11/2024
- Grand-Couronne – 15 mois (proche de Rouen) : du 15/01/2024 au 15/04/2025
🕒 Volume horaire : 651 H de formation dont 133 H en FOAD / 959 H en structure d’accueil (1570 H pour la session de Grand-Couronne)
📍Lieu de formation :
- BPJEPS LTP du Havre : Education et Formation, 68 boulevard Jules Durand Le Havre (76600)
- BPJEPS LTP de Dieppe : Maison des Associations de Dieppe, 14 rue Notre Dame, Dieppe (76200)
- BPJEPS LTP de Grand-Couronne en Apprentissage : Accueil de loisirs Jean Coiffier, les Essarts – Grand-Couronne (76530)
- Participer au fonctionnement de la structure
- Communiquer en situation professionnelle
- Identifier les besoins et les attentes des publics
- Concevoir, animer et évaluer une séance et un cycle d’animation éducative
- Encadrer tout public dans tout lieu en adaptant sa posture pédagogique
- Participer au fonctionnement et aux projets de sa structure
- Mettre en œuvre et évaluer un projet d’animation s’inscrivant dans le projet de la structure
- Diriger des accueils collectifs de mineurs
- Demandeurs d’emploi
- Alternants
- Salariés en poste
- Personne en reconversion professionnelle
- Etre âgé. e de 18 ans
- Justifier à minima de 200 heures d’expérience en animation
- Avoir un niveau à l’écrit équivalent à celui du Baccalauréat
- Etre titulaire du PSC 1 ou son équivalent
- Valider les tests de sélection de PSL 76
Connaitre l’environnement professionnel : repérer, comprendre, préparer
- S’approprier l’organisation de la formation
- Communiquer en situation professionnelle
- Garantir l’intégrité physique et morale des publics
- Situer un projet dans son environnement
- Formaliser un diagnostic
- Optimiser son insertion professionnelle
Préparer, animer et évaluer des séances d’animation
- Repérer les besoins et les attentes des publics
- Préparer, animer et évaluer une séance d’anumation
- Maîtriser les outils et techniques d’animation liées à son champs d’activité
- Développer une stratégie d’animateur éco-citoyen
Conduire et évaluer un projet d’animation sociale
- Préparer un projet : diagnostic, objectifs, planification, budget, partenariat, communication, critères d’évaluation
- Conduire un projet : organiser et faire les moyens, outils et méthodes
- Évaluer un projet : analyser les écarts entre le prévisionnel et le réaliser, évaluer l’attente des objectifs et l’impact du projet sur les publics
Diriger un accueil de mineurs
- Organiser et évaluer les activités en ACM
- Encadrer une équipe dans le cadre d’un accueil collectif de mineurs
- Accueillir les publics enfants et adolescents et les animateurs.
Coordinateur BPJEPS LTP Dieppe : Marc SAVARY
Coordinateur BPJEPS LTP Le Havre : Clément DELAHAYES-EVRARD
Coordinateur BPJEPS LTP Grand-Couronne :
Intervenants : tous nos intervenants sont des professionnels de la formation pour adultes et ont une expérience professionnelle liée à l’animation enfance-jeunesse. Directeur de maison de quartier, de centre social, d’ACM, animateur enfance-jeunesse, ludothécaire… la diversité des intervenants apporte une richesse à la formation : parcours différents, publics variés, techniques complémentaires. Parallèlement, des partenariats sont développés avec des structures externes afin de permettre aux apprenants de développer leur réseau professionnel. Objectif principal : professionnaliser les candidats en répondant aux besoins des employeurs tout en proposant une formation pratico-pratique.
Dates de sélections
- Sélections n°1 : du 17 au 19 avril 2023 – Clôture des inscriptions le 27 mars 2023
- Sélections n°2 : du 19 au 21 juin 2023 – Clôture des inscriptions le 30 mai 2023
- Sélections n°3 : du 04 au 06 septembre 2023 – Clôture des inscriptions le 16 août 2023
BPJEPS LTP Dieppe :
- Sélections n°1 : du 22 au 23 juin 2023 – Clôture des inscriptions le 30 mai 2023
- Sélections n°2 : du 14 au 15 septembre 2023 – Clôture des inscriptions le 25 août 2023
- Sélections n°3 : du 09 au 10 novembre 2023 – Clôture des inscriptions le 20 octobre 2023
BPJEPS LTP Grand-Couronne / Rouen :
- Sélections n°1 : du 14 au 15 septembre 2023 – Clôture des inscriptions le 25 août 2023
- Sélections n°2 : du 09 au 10 novembre 2023 – Clôture des inscriptions le 20 octobre 2023
- Sélections n°3 : du 07 au 08 décembre 2023 – Clôture des inscriptions le 20 novembre 2023
- Sélections n°4 : du 15 au 16 janvier 2024 – Clôture des inscriptions le 22 décembre 2023
Organisation des sélections
- Epreuve écrite (durée : 1h30) : texte avec des questions de compréhension ainsi qu’une question de réflexion.
- Mise en situation pédagogique (durée : de 1h30 à 3h00 en fonction du nombre de candidats) : chaque candidat anime une activité durant 10 minutes, activité qu’il aura choisie et préparée en amont. La mise en situation se déroule en général dans un gymnase et doit permettre d’évaluer les prérequis liés aux postures d’animateur. A l’issue de l’animation, un entretien de 5 minutes sera réalisé avec les évaluateurs sur l’analyse de la mise en situation.
- Entretien de motivation : évaluer la pertinence de la formation choisie au regard du projet du candidat et de son expérience.
Structuration de l’entretien (entre 20 à 30 minutes) :
- Echanges sur le parcours du candidat et ses expériences liées à la formation, sa connaissance du secteur professionnel, son projet professionnel, sa recherche de structure d’alternance, ses modalités d’organisation durant la formation et sur l’intérêt de la formation choisie (20 min)
- Retour sur les tests écrits et sa mise en situation pédagogique (5 min)
- Synthèse entre évaluateurs (5 min)
Cet entretien pourra si besoin être réalisé en Visioconférence. Si tel est le cas, chaque candidat.e recevra par mail 24 heures avant son entretien un lien pour se connecter sur internet afin de rejoindre la viosioconférence.
- Financement Employeur / OPCO / CPF Transition Prof. : 11,50 euros de l’heure pour 658 heures de formation
- Auto-financement : 10 euros de l’heure pour 658 heures de formation
- Apprentissage : structure privée : le coût de la formation est pris en charge par l’OPCO / collectivité : le CNFPT prend en charge le coût de la formation à 100% depuis le 1er janvier 2022.
Places région :
En 2023, la Région Normandie et le FSE financent pour les demandeurs d’emploi sortis de formation initiale depuis au moins 9 mois :
- 8 places pour le BPJEPS LTP du Havre,
- 8 places pour le BPJEPS LTP de Dieppe.
