Une question ?
Coordonnées de l'association
Horaires :
Du lundi au vendredi 8h30 – 12h / 13h30 – 17h
Adresse :
2 rue d’Alembert – 76140 Le Petit-Quevilly
Téléphone :
02 35 58 16 00
Email :
communication76@profession-sport-loisirs.fr
CC AIPH
Certificat Complémentaire « Accompagnement et Inclusion des Personnes en situation de Handicap »
Devenir Educateur / Animateur auprès des personnes en situation de handicap
La mission du professionnel titulaire de ce certificat complémentaire sera d’accueillir et d’accompagner des personnes en situation de handicap dans sa structure employeuse soit en inclusion individuelle dans un groupe constitué de pratiquants qui ne sont pas en situation de handicap soit en accueil collectif dans le cadre d’une section spécifique pour ces publics.
Les prérogatives d’exercice liées à ce certificat sont liées au domaine de l’initiation et la découverte d’activités sportives, dans le domaine de l’enseignement et du perfectionnement sportif ou dans le domaine de l’entraînement et de la performance. L’éducateur.trice sportif.ve assure en autonomie pédagogique des activités physiques ou sportives durant lesquelles sont intégrées des personnes déficientes motrices, sensorielles ou intellectuelles, des personnes ayant une souffrance psychique ou éprouvante des difficultés d’adaptation du fait des carences affectives ou éducatives.
La formation
🎓 Diplôme visé : Certificat Complémentaire « Accompagnement et Inclusion des Personnes en situation de Handicap » associé au BPJEPS, DEJEPS et DESJEPS.
✅ Niveau du diplôme :
- Certificat homologué par France Compétences, autorité nationale de régulation de la formation professionnelle
- Code RNCP : RS5016 – Code Certif Info : 107065 – Formacode : 15454
📅 Dates de formation et calendrier :
- Du 13 janvier 2025 au 30 juin 2025
🕒 Volume horaire : 132 h en centre de formation (distanciel possible sur certaines séances) / 70 h en structure d’accueil
📍Lieu de formation : PSL 76 (76140 Le Petit-Quevilly)
Pré-requis :
- être titulaire d’un BPJEPS, d’un DEJEPS ou d’un DESJEPS (ou en cours de formation)
- avoir une expérience auprès d’un ou de personnes en situation de handicap
UC 1 : Conduire un projet d’actions sportives à partir d’une analyse des caractéristiques singulières des différents publics en situation de handicap et d’une prise en compte de leurs environnements
OI 1.1 : analyser les caractéristiques singulières des personnes en situation de handicap moteur, sensoriel, mental et psychique
OI 1.2 : conduire le projet d’actions sportives à partir d’une analyse des caractéristiques singulières des différents publics en situation de handicap
OI 1.2 : conduire le projet d’actions sportives à partir d’une analyse des caractéristiques singulières des différents publics en situation de handicap
UC 2 : Mettre en œuvre un cycle de séances d’activités sportives en toute sécurité intégrant des personnes en situation de handicap moteur ou sensoriel
OI 2.1 : concevoir le cycle en fonction des caractéristiques singulières de chacun des publics
OI 2.2 conduire la séance issue du cycle en fonction de la démarche choisie
OI 2.2 conduire la séance issue du cycle en fonction de la démarche choisie
UC 3 : Mettre en œuvre un cycle de séances d’activités sportives en toute sécurité intégrant des personnes en situation de handicap mental ou psychique
OI 3.1 : concevoir le cycle en fonction des caractéristiques singulières de chacun des publics
OI 3.2 conduire la séance issue du cycle en fonction de la démarche choisie
OI 3.2 conduire la séance issue du cycle en fonction de la démarche choisie
Coordinatrice : Mélandine PREIRA
Intervenants : Tous nos intervenants sont des professionnels de la formation pour adultes et ont une expérience professionnelle liée au diplôme préparé. Des partenariats sont développés avec des structures externes afin de permettre aux apprenants de développer leur réseau professionnel.
Date de sélection :
le 02/12/2024 et clôture le 25/11/2024
Modalités de sélection :
Entretien d’une durée de 20 à 30 min, cet échange doit permettre d’évaluer le projet du candidat à travars les éléments suivants :
- son parcours et son ou ses expériences en lien avec l’accueil de personnes en situation de handicap ;
- sa connaissance de la formation visée : organisation, contenus, modalités de certification ;
- le projet qu’il souhaite développer dans le but d’accueillir le public visé ;
- les modalités d’organisation lui permettant d’intégrer cette formation : modalités de financement, structure(s) d’accueil potentielle(s), organisation du temps de travail personnel ;
- son projet professionnel à l’issue de la formation.
- Financement Employeur / OPCO / CPF Transition Prof. : 13 euros de l’heure pour 132 heures de formation
- Financement CPF : 13 euros de l’heure pour 132 heures de formation –
